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參加素質提升培訓心得體會(huì)
參加素質提升培訓心得體會(huì)
【作(zuò)者：潘亞君 來(lái)源：遵義區(qū)行政人事(shì)部 浏覽次數：2911 日期：2013-8-21 下(xià)午 04:31:36】
7月，我有幸參加在遵義舉辦的“素質提升第四期培訓班”。受訓期間我認真聽講、專心學習，全身心投入培訓班安排的實踐課程，用(yòng)心體會(huì)全新的理(lǐ)念，感覺大(dà)受裨益，爲此特将個人心得體會(huì)記錄下(xià)來(lái)，分享給大(dà)家。
心得之一:素質提升培訓全面系統、精彩紛呈。
老(lǎo)師學識淵博，授課内容全面系統，而且層次分明(míng)，講授主題就像豐盛的大(dà)餐，且十分精美(měi)，讓人真有“聽君一席話(huà)，勝讀十年書”的感覺。受訓學員深受感染，情不自(zì)禁融入其中，不少學員學以緻用(yòng)，毫無保留的把自(zì)己在學習和(hé)工(gōng)作(zuò)中的榮辱、成敗講述出來(lái)與大(dà)家分享，可謂精彩紛呈。就“持之以恒，無心存僥幸”我有了(le)新的認知(zhī)。
心得之二：學無止境，不斷進取。
“人生是一個長跑，要一直堅持下(xià)去。”學習也(yě)是如此，要讓讀書學習像吃飯睡覺一樣，成爲我們必不可少的。進取且更新學識，與時(shí)俱進的思維模式是素質提升的核心所在。注重知(zhī)識與實踐相結合，崇尚坐(zuò)而言，不如起而行! 路雖遠，行則将至；事(shì)雖難，做則必成。
心得之三：爲誰工(gōng)作(zuò)
爲誰工(gōng)作(zuò)？這(zhè)個問題不清楚，敬業便無從(cóng)談起，其實工(gōng)作(zuò)就是付出，就是我爲人人，反過來(lái)，得到(dào)的是人人爲我的回報(bào)。敬業、誠信工(gōng)作(zuò)可以展示自(zì)我、實現(xiàn)自(zì)我價值。然而學識的積累可以改善應變、決策、适應、協調和(hé)辦事(shì)能(néng)力。我們選擇了(le)這(zhè)工(gōng)作(zuò)，就得喜歡這(zhè)工(gōng)作(zuò)，因爲選擇是當下(xià)最好(hǎo)的決定。同時(shí)人懂得感恩，無論你(nǐ)身處何職，都是公司給我們獲取回報(bào)的機會(huì)，絕不能(néng)将本職工(gōng)作(zuò)視(shì)如雞肋，心不甘情不願地做事(shì)，此謂無德。
心得之四：責任
責任就是擔當，也(yě)就是承擔應承擔的任務，做好(hǎo)應當做好(hǎo)的工(gōng)作(zuò)，同時(shí)也(yě)是衡量一個人精神素質的重要指标。樹立責任意識，誠信勞動、敢于擔當是做好(hǎo)的工(gōng)作(zuò)基礎，工(gōng)作(zuò)負責必然勤奮努力，必然社會(huì)受益、公衆受益、我也(yě)受益。認真思考負責誰受益？受益一定是自(zì)己，如此自(zì)己便更有自(zì)信，相信心有多大(dà)，舞台就有多大(dà)。
心得之五：溝通
人與人之間缺乏溝通和(hé)交流，常常會(huì)遇到(dào)一些(xiē)摩擦、矛盾、沖突、誤解。人與人相處，溝通成敗取決于方式和(hé)渠道(dào)，适時(shí)靈活并正确使用(yòng)如肢體動作(zuò)、表情、眼神，語言、語調，表達交流内容都是溝通的重要要素。良好(hǎo)的溝通是一種藝術，它可以讓自(zì)己甚至企業得到(dào)更好(hǎo)的向前發展。
心得之六：團隊
團隊，是一群互助互利、團結一緻目标和(hé)标準而堅持奮鬥到(dào)底的一群人。在本次培訓中感受到(dào)團隊不僅可體現(xiàn)個人的成果，更能(néng)體現(xiàn)團隊的整體業績，所謂“人心齊，泰山移”。團隊的核心是共同奉獻，精髓是共同承諾，如此團隊就會(huì)齊心協力，成爲一個強有力的集體。
此次受訓，收獲頗多，我将把本次素質提升培訓所得盡可能(néng)用(yòng)于實踐，在工(gōng)作(zuò)中注重學習、更新知(zhī)識，把愛崗敬業精神帶到(dào)工(gōng)作(zuò)中的每一個環節。努力工(gōng)作(zuò)、勇于擔當，絕不推卸責任，與工(gōng)作(zuò)夥伴、工(gōng)作(zuò)對(duì)象建立起良好(hǎo)的溝通渠道(dào)，并深深地融入公司團隊，爲實現(xiàn)團隊“人心齊，泰山移”的目标貢獻力量。
